Со вчерашнего дня для школьников 5-11 классов есть хорошая возможность «подтянуть» свои знания благодаря онлайн-урокам, которые инициировало МОН Украины. Транслируются они ежедневно с 10.00 на всеукраинских телеканалах. Вот только школьники признаются, что онлайн-уроки смотрят не с особым рвением и не каждый день. В целом процесс освоения материала в онлайн-режиме устраивает школьников, и их родителей - детям достаточно включить телевизор и внимательно слушать.
Но есть и противники дистанционного обучения. Мол, дети, задания выполняют кое-как, да и учителя особо не утруждаются - отправляют школьникам банальную рассылку с домашним заданием и списком того, что школьникам нужно освоить самостоятельно.
- Я не смотрю каждый день онлайн уроки - когда как, под настроение
-Мои знакомые говорят, скорей бы карантин закончился, в школе было легче учиться, Детям тяжело выполнять задания.
- Они сидят в носу ковыряются, захотел послушал, захотел - пошел, встал. Это что обучение? Я считаю, что нет. Мой ребенок учится в 7 классе. Онлайн-уроки ни к чему, мы смотрим, но у него в одно ухо влетело, в другое вылетело. На уроках хоть что-то запоминают, мне не нравится. Учителя в вайбере скидывают ссылки и все. А у кого нет интернета, компьютера. Что детям делать, как учиться? Мы то учимся, но бывает, то зашел ни туда, то пароль не тот, приходится звонить..
- Я учусь в 7 классе. Смотрю онлайн-уроки через день. В принципе, нравится. Для меня слишком много перерывов между уроками, а так в принципе неплохо, историю и географию интересно рассказывают, мне понравилось.
Вместе с тем учителя отмечают, онлайн-уроки министерства образования - это дополнение к дистанционному обучению. Смотреть их можно, но не обязательно. Много чего интересного и нового черпают из онлайн-уроков и сами мелитопольские педагоги.
- Мы стараемся детей ориентировать на онлайн-уроки и по обратной связи мы видим, что эффект есть. Многие темы повторяются, но интересно. Честно говоря, и для учителей тоже. Я свой предмет - географию смотрела. Всегда есть чему учиться. Профессионально, учителя с высшей категории преподают. Профессионализм заключается в доступности материала. Это не облачные формулировки, а просто, доступно. У нас в школе используются облачные технологии, где размещается все дистанционное обучение. На каждую неделю составлено расписание с 1 по 11 класс, у каждого учителя начального класса созданы сайты, есть обратная связь с учениками, родителями. Проводятся видеоконференции. Организовано индивидуальное обучение детей, согласовано с родителями расписание, - рассказала директор ООШ № 11 Маргарита Овсянникова.
Тем не менее, какие бы профессионалы не проводили видеоуроки, они тоже ошибаются. Например, сегодня учитель математики, которая вела урок пятиклассникам допустила нелепую ошибку в примере 30,2 - 2,2, и вместо 28 написала на доске 18.
Уборка берега Днепра