На будівництво підземних шкіл і ремонт укриттів Запорізька область отримає п’яту частину від суми усієї субвенції.
Про це під час спільного брифінгу розповіли міністр освіти і науки України Оксен Лісовий і голова Запорізької ОВА Іван Федоров. Ці гроші підуть на реалізацію поданих запорізькими освітянами проектів будівництва підземних шкіл і ремонт укриттів.
- Он-лайн навчання не сприяє якості освіти, - заявив Оксен Лісовий, - ми стоїмо на позиції повернення дітей до шкіл з урахуванням безпекової ситуації. Для цього ми приймаємо проекти від освітян і регіональної влади, що будуть профінансовані коштами субвенції. Окрім цього передбачено виділення мільярда гривень на закупівлю шкільних автобусів, щоб до школи могли діставатися діти з віддалених населених пунктів.
Уряд затвердив порядок розподілу субвенції на облаштування укриттів у закладах освіти на 2024 рік. На укриття виділили 2,5 мільярди гривень. 2,35 млрд грн передбачено для будівництва або капітального ремонту укриттів, 150 млн грн - на завершення будівництва укриттів, розпочатих у 2023 році. Загалом, за словами міністра, для забезпечення офф-лайн навчання у восьми прифронтових і прикордонних (за винятком Луганської і частково Донецької) необхідно 16 мільярдів гривень.
Іван Федоров розповів, що від Запорізької області надані проекти як будівництва нових укриттів чи підземних шкіл, так і ремонтів вже наявних, зокрема перевлаштування під них старих тирів.
- 50 тисяч дітей в Запорізькій області не охоплені офф-лайн навчанням, - сказав голова ЗОВА. – 1 вересня всі вони мають отримати можливість відвідувати школи.
Також Іван Федоров зазначив, що нестачі вчителів в області немає. Адже в Запоріжжі живе 200 тисяч переселенців, серед яких чимало освітян. Про кадровий потенціал говорив і міністр. Оксен Лісовий розповів, що за ініціативи громадської організації Го Глобал проводиться набір молодих вчителів, волонтерів для роботи у сільських школах. І назвав дві головні проблеми освіти он-лайн.
- Низька якість освіти. Це втрата майбутнього. Цю проблему вирішуємо очним навчанням. Друге – це психо-соціальний розвиток. Його можна закривати інструментами позашкільної освіти. Сьогодні ми працюємо над створенням таких таборових шкіл, куди ми можемо возити дітей з регіонів на сесійні такі заняття, де вони зможуть спілкуватися один з одним, із вчителями. Такі бази у нас є, і в Запорізькій області також.
Нагадаємо, не лише держава, а й міжнародні партнери допоможуть Запоріжжю в облаштуванні укриттів та підземних шкіл.