Субботний день порадовал не только теплой и солнечной погодой, но и детско-подростковым общегородским форумом «Феерия Всезнайки», который прошел на агробиологической станции Мелитопольского государственного педуниверситета им. Б. Хмельницкого. Для школьников мелитопольских школ и гостей работало 25 разнообразных локаций, на которых преподаватели и студенты университетских кафедр рассказывали ребятам о практическом применении специальностей. Было познавательно, интересно и весело. И наверняка некоторые ребята именно на этом мероприятии поняли, какую профессию они хотят избрать в будущем.
Мероприятие было приурочено ко Дню учителя. Детвора участвовала в флэш-мобе «калейдоскоп профессий», квестах, викторинах, мастер-классах и арт-терапевтических студиях. Руководителем проекта выступила заведующая кафедры психологии МГПУ Наталья Фалько.
Фито-красота от кафедры ботаники и садово-паркового хозяйства
Студентка IV курса химико-биологического факультета университета Татяна Руденко провела для детворы мастер-класс по изготовлению композиций из растений. Тут же преподаватели предлагали ребятам посмотреть через микроскоп на растения на клеточном уровне.
По словам доцента кафедры Натальи Туровцевой, студенты изучают фитодизайн, флористику и дизайн помещений. Специальность существует в МГПУ с 2006 года, и университет выпускает востребованных специалистов по ландшафтному дизайну.
Выпускники кафедры устраиваются на предприятиях лесного хозяйства, руководят лесхозами, работают в агрофирмах, открывают предприятия по ландшафтному дизайну. Один из выпускников – главный дендролог парка им. Горького. Да и география трудоустройства достаточно широка, выпускников кафедры живут и работают в Херсонской, Донецкой, Запорожской области, а также в европейских странах.
Прикладные экологические навыки для каждого
На кафедре экологической безопасности и рационального природопользования каждый желающий мог с помощью специального прибора изучить количество нитратов в овощах и фруктах. Перед форумом преподаватели и студенты кафедры провели эксперимент на рынках города и изучили количество нитратов в плодах, выращенных в разных регионах страны.
Кстати, в ходе эксперимента самыми экологически чистыми томатами, оказались плоды из Геническа. Но, в целом студенты довольны экспериментом – овощи и фрукты, которые покупают мелитопольцы, вполне пригодны для пищи по всем показателям.
Кстати, таким прибором можно замерить уровень нитратов в колбасе. Так студенты отметили, что больше нитратов обнаружили в «варенке», а вот копченая колбаса оказалась более экологичной.
Рядом студенты-экологи проводили увлекательный мастер-класс для детей, и дарили вторую жизнь отходам: пластиковым бутылкам, коктейльным трубочка и других подручным средствам. И учили ребят практическим навыкам экологической жизни. Заведующий кафедрой Владимир Воровка рассказывает, что выпускники кафедры находят работу по специальности и трудоустраиваются в национальных природных парках и в управлениях экологии.
Экстремальный туризм с душой
На форуме трудно было найти ребенка, который не посетил туристическую локацию - туродром. Ребята учились завязывать разнообразные узлы, изучали настоящую туристическую палатку, туристические приспособления, и узнали, много нового. Например, вес рюкзака туриста может достигать 30 кг.
Также детей учили как выжить в дали от цивилизации. Для посетителей тут установили несколько тренажеров, где дети могли пройтись по балансирующему бревну, попрыгать на импровизированным кочках, перебраться по 20-метровой навесной переправе через реку со страховкой «челнок», и попробовать свои силы на тренажерах с движущими опорами, которые помогают скоординировать вестибулярный аппарат.
Инструктировали ребят студенты, которые сами учатся на специальности «туризм», и в этом году уже успели покорить пять вершин в Карпатах.
Студентка II курса Юля Галатенко признается, что восхождение было непростым из-за погодных условий но однозначно запоминающимся. Девушка изначально хотела поступить на отельно-ресторанное дело, а потом все же выбрала туризм, и не пожалела:
-Благодаря своей будущей специальности я больше узнаю о мире, учусь преодолевать препятствия, много путешествую, мы посещаем туристические ярмарки, выставки, знакомимся с людьми из разных стран. И я очень хочу работать по специальности, получить все необходимые сертификаты и стать инструктором, как мой преподаватель Леся Ильинична Топалова.
Физики пускали искру между гостями, а химики лопали шарики апельсиновой кожурой
В локации органической и неорганической химии детям показывали занимательные опыты. Ребята с удовольствием надували огромные мыльные пузыри, учились надувать шарик смесью соды и уксуса, а также узнали, что воздушный шарик можно лопнуть, если капнуть на него соком из апельсиновой корки.
Кафедра математики и физики увлекла гостей опытами, в которых под чутким руководством ведущих, участие принимали сами посетители. Так гости находили физическое притяжение, с помощью специального устройства разделяя заряд на положительный и отрицательный. Гости воодушевленно пускали искру между друг другом, изучали колесо Франклина, радиометр Кукса и отталкивали заряд.
Математики-физики были настолько увлечены своим мастерством, что наверняка «заразили» своей специальностью ребят, и уверяют, что к их локации детвора подходила по несколько раз.
Коллайдер профессий и музыкальные ассоциации
В локации на кафедре социологии ребята написали, что им нравится в городе, и чтобы они хотели изменить. Потом социологи обработают эти ответы и озвучат в городских школах.
У стола кафедры немецкой филологии ребята делали бумажные фонарики. Такие фонарики в Германии школьники мастерят на праздник урожая, который проходит 11 ноября. Немецкие школьники одевают фонарики на удочки и ходят с ними по улицам. Мелитопольские же школьники украшали яркими фонариками елки на агробиологической станции. Также филологический факультет установил на АБС фотозону.
Преподаватели кафедры экономики, управления и администрирования устроили для ребят коллайдер профессий. Каждый желающий доставал из барабана зеленый шар и предсказание о направлении будущей профессии.
На кафедре начального образования МГПУ в одной локации для малышей проводили мастер-класс по изготовлению зайчика из одноразового стаканчика и подручных материалов. А более старшие ребята учувствовали в национально-патриотической викторине, составляя карту Украины из разноцветных стикеров. Привлечь посетителей к своей локации представители кафедры позвали настоящую Пэппи Длинный чулок.
На кафедре физической географии ребята с удовольствием изучали Землю и другие планеты, узнали о том, какие животные живут на разных материках, и заодно знакомились с приборами, которые помогают предсказывать и узнавать погоду. Для практической жизни в этой локации дети научились вести календарь погоды.
Преподаватели музпеда приготовили для посетителей множество сюрпризов. На станции «Солнечный Dance» дети учились пластично двигаться, развивали образное мышление, угадывали мелодию, проигранную задом наперед, и рисовали свои ассоциации под классическую музыку.
десятиклассница ООШ № 4 Лиза со своими одноклассниками с удовольствием посетила туристическую, географическую, физкультурную, музыкальную и ботаническую станции. Девушка признается, что больше всего ей понравилась географическая станция, на которой они приняли участие в познавательной викторине.
Девятиклассницы ООШ № 24 Даша, Лиза, Дарина, Настя и Аня посетили туристическую, юридическую, ботаническую и психологическую локацию, где учились делать рисунки на воде. На математической разгадывали кроссворд и загадки, изучили растения через микроскоп на ботанической локации. Девушки в восторге от туристической локации, так как, во-первых, это было экстремально, а во-вторых, навыки приобретенные на туродроме можно применить в реальной жизни. Отличные впечатления у девушек остались и от психологической локации.
Саме тут в Днепре