Уже больше года дистанционное образование "испытывает" украинских школьников. С новыми вызовами столкнулись и мелитопольцы. Непросто приходится и родителям учеников.
Родители жалуются на то, что система оповещения в школах об уроках и заданиях, не отработана должным образом.
В городском управлении образования рассказали, как проходит обучение в дистанционном формате, где школьники получают знания и как дистанционная форма обучения отразилась на успеваемости школьников.
- В 21-ом учебном заведении организовано обучение учащихся 1-11 классов с использованием дистанционных технологий, определены формы организации образовательного процесса при дистанционном обучении (учебные занятия, консультации, вебинары, онлайн форумы, виртуальные экскурсии и т.п.); избран и одобрен педагогическим советом конкретные электронные образовательные платформы, онлайн сервисы и инструменты, с помощью которых организуется образовательный процесс при дистанционном обучении. В Мелитополе получают знания на платформе Google в Гимназии № 1, ООШ № 2, 3, 6,7, 11, 13, 14, 15, 22, 24 НВК № 16, СШ № 23, лицее № 9, 19. На сайте «Новые знания»: https://nz.ua/ учатся ученики ООШ № 4, 6, 8, 20, лицей № 5, 19, 10, СШ № 23, для доступа к расписанию уроков ученики и родители могут получить логин и пароль у своего классного руководителя или у учителя информатики. Платформу Moodle используют отдельные педагоги в 2 учреждениях: СШ № 11 и СШ № 23. Расписания уроков размещен на сайтах учебных заведений на вкладке «Дистанционное обучение», - отметили в управлении образования.
Продолжительность онлайн уроков согласно новому Санитарному регламенту составляет:
для учащихся 1 классов - не более 10 минут;
для учащихся 2 - 4 классов - не более 15 минут;
для учащихся 5 - 7 классов - не более 20 минут;
для учащихся 8 - 9 классов - 20 - 25 минут.
При сдвоенных учебных занятиях для учащихся 10 - 11 (12) классов - не более 25 - 30 минут на первом учебном занятии и не более 15 - 20 минут на втором учебном занятии.
- Не менее 30% учебного времени, предусмотренного образовательной программой учреждения образования, организуется в синхронном режиме - во время которого учитель и ученики одновременно взаимодействуют и общаются между собой в электронном образовательной среде (обычно онлайн уроки). А 70% учебного времени осуществляется взаимодействие в асинхронном режиме, то есть с задержкой во времени, применяя при этом интерактивные образовательные платформы, электронную почту, форумы, социальные сети и др., - уточняют в горуо.
В управлении образования констатируют, успеваемость учащихся по сравнению с аналогичным периодом прошлого года снизилась с 44% до 41%.