В реформе среднего образования наступает важный этап — преобразования в 5–9-х классах, то есть базовой школе. Это означает, что мелитопольским школьникам придется учиться не только более интенсивно, но и углубленно постигать некоторые науки. Ученики средних классов переходят к изучению гораздо большего количества предметов, чем в младшей школе, и учатся у десятков педагогов. Соответственно, реформа базовой школы затрагивает обширную учебную программу и учителей-предметников, которые должны будут не просто передавать знания, а прививать навыки компетентности.
Типовым учебным планам новой типовой образовательной программы для 5-9 классов учреждений общего среднего образования предусмотрено увеличение количества учебных часов по некоторым школьным предметам - украинскому языку, иностранному языку, математике, естественным предметам и информатике.
Об этом говорится в разъяснении Министерства образования и науки относительно положений новой Типовой образовательной программы для 5-9 классов.
В частности, в Министерстве образования сообщают, что по сравнению с действующей типовой образовательной программой заведений общего среднего образования II степени, утвержденной в 2018 году, типовыми учебными планами новой типовой образовательной программы для 5-9 классов предусмотрено увеличение количества учебных часов на изучение таких предметов в течение периода получения базового образования, в частности:
по украинскому языку - на 3,5 часа (с 13,5 до 17);
по иностранному языку - на 2,5 часа (с 15 до 17,5);
по математике - на 5 часов (с 20 до 25);
по естественным предметам - на 2 часа (с 30 до 32);
по информатике - на 1,5 часа (с 7 до 8,5).
Как известно, Государственный стандарт базового среднего образования применяться с 1 сентября 2022 года для учеников Новой украинской школы.
Типовая образовательная программа будет вводиться в действие поэтапно, в течение 5-ти лет, начиная с 2022/23 учебного года, когда по ней начнут обучение ученики 5-х классов Новой украинской школы.
В то же время в Минобразования напоминают, что в соответствии с типовой образовательной программой для 5-9 классов учреждений общего среднего образования учебная нагрузка учеников не увеличивается, а учебное заведение может самостоятельно принимать решения относительно предметов этического направления.