14 ноября отмечается Международный день логопеда. В Мелитополе вот уже 31 год учит малышей говорить правильно Татьяна Артёменко.
Справка
Логопедия неразрывно связана с физиологией, психологией, языкознанием. Профессия логопеда входит в тридцатку самых востребованный профессий во всем мире.
В Мелитополе на протяжении нескольких десятилетий успешно работает с детьми и помогает им устранять дефекты речи учитель-логопед детского сада № 47 "Березка" Татьяна Артёменко. В свое время Татьяна Дмитриевна с отличием закончила педуниверситет (ныне МГПУ им. Б. Хмельницкого) по специальности "Биология, химия". На 5 курсе молодой специалист начала работать воспитателем в детском саду и сразу поняла, что хочет быть именно педагогом дошкольного образования. В 1994 году Татьяна Артеменко закончила Московский открытый институт по специальности " Дефектолог, логопед". Опыт работы с малышами - 31 год, с 2008 по 2017 год Татьяна Дмитриевна работала консультантом-логопедом в Мелитопольской психолого-медико-педагогической консультации при управлении образования города.
- Логопедом я работаю с 1991 года. В нашей семье одни учителя, я филолог я 4-м поколении. К примеру, мой дедушка был директором белорусской школы и преподавал белорусский язык и литературу. Мама около 40 лет проработала заведующей детсадом (хотя по образованию " Филолог") и учителем-логопедом, моя дочка также филолог, преподает английский язык в 20-й школе. Для меня работать с детьми - одно удовольствие, я вместе с ними радуюсь их успехам и первым правильно произнесенным звукам! - говорит Татьяна Дмитриевна.
- Расскажите о своей профессии и ее актуальности в наши дни.
- Для сравнения, если в 90-х годах мы, логопеды, с трудом набирали одну логопедическую группу, то сейчас в каждом детсаду можно открывать три группы смело! Актуальна очень ранняя диагностика. Мы обследуем речевые навыки и общее развитие детей, начиная с ясельных групп. Родители не всегда видят проблемы и надеются, что к 5 годам речь у их ребенка сама по себе исправится. Это не так: здесь следует помнить о том, что чем быстрее начнется коррекция речи, тем лучше. Часто можно наблюдать такую картину: ребенок долго не начинает говорить, не общается со сверстниками, замыкается. Могут начаться проблемы с психикой. Логопед помогает ребенку не только с постановкой звуков, он также работает с тембром голоса, лечит заикание, смотрит, есть ли кроме речевой задержки ещё и специфические нарушения речи (это дети с аутизмом, задержкой психомоторного развития). Логопед помогает ребенку стать уверенным, раскрыться, наладить общение с остальными детьми. К слову сказать, дети, с которыми я занималась, в будущем хорошо учатся в школе, занимают призовые места на олимпиадах, поступают в вузы и становятся прекрасными специалистами. Хотя в садике до определенного времени они просто молчали. Всегда приятно видеть успехи своих воспитанников.
- В чем причина того, что дети начинают поздно говорить, имеют нарушения речи, неправильно произносят звуки?
- Здесь причин достаточно много. Это и экология, и проблемы при вынашивании ребенка. Бич нашего времени - занятость родителей: им проще дать малышу гаджет, нежели поговорить с ним, объяснить что-то, рассказать. Раньше мама, бабушки больше общались с детьми: рассказывали сказки, истории, да даже на кухне при приготовлении обеда, ребенок находился рядом и хозяйки приговаривали "Вот берем капусту, режем морковь и так далее". С детьми надо говорить и говорить много, пересказывать, рассказывать обо всем, что происходит вокруг, не лениться, развивать мелкую моторику, которая неразрывно связана с речевым аппаратом. Важно вовремя увидеть проблему и начинать работать над ее устранением. Например, в 1, 5 года ребенок уже должен говорить словосочетаниями и простыми предложениями (Мама, дай! Папа пришел), к 3-м годам словарный запас должен быть 1000 слов. Если это не так, стоит бить тревогу и обращаться к специалистам».
В следующей статье Татьяна Артеменко расскажет мелитопольцам о том, можно ли исправить дефекты речи в подростковом и зрелом возрасте и, где можно обучиться логопедии в Мелитополе.