Окупанти у Мелітополі промивають мізки дітям, називаючи це освітою. Щоб виправдати це загарбники роблять те, що вміють найкраще - брешуть та юродствують
Своєю освітою російська пропаганда пишається так, ніби вчитись до них щороку приїжджають мільйони студентів із розвинених країн світу, а сама росія давно стала міжнародною "меккою" науки та освіти. Школи окупованого Мелітополя загарбники вирішили використати, щоб укотре потішити свій комплекс неповноцінності та поговорити про "перевагу російської системи освіти". Підтвердити це фактами та реальними досягненнями вони не могли, тож опустилися до звичного собі методу: почали принижувати українську освіту.
- На чільному місці - якісні знання з предмета, а не тимчасові політичні міркування, - каже диктор пропагандистського телеканалу і тут же викриває свої ж попередні слова - Викладати предмети дітям нашого регіону будуть рідною мовою - російською.
"Тимчасовими політичними міркуваннями" рашисти називають десятиліття вивчення рідної мови, історії та культури у школах незалежної України. На заміну вони пропонують для школярів повсюдно російську мову, літературу та історію, в поточній редакції якої немає жодної згадки про Україну та українців, і насичену програму з "уроками патріотизму", пропагандою та героїзацією війни, лекціями про злочини "бандерівців" та інше. Дітей вже навіть вербують до воєнізованих загонів, де вчать їх стріляти з автоматів та метати гранати. Ось це все, на думку окупантів, точно не є "тимчасовими політичними міркуваннями" і взагалі ніякого відношення до політики не має: це все лише про "якість освіти".
З початку окупації через брак викладачів загарбники масово звозять до Мелітополя педагогів з усіх куточків росії. Саме ці "гастролери" створюють на окупованих територіях ту саму "якісну освіту". Російська пропаганда намагається переконати, що середньостатистичний вчитель із умовної Тюмені чи Рязані, що приїхав до України за легкими грошима, яких він ніколи не побачив би у своєму рідному місті, викладає на рівні професора Гарварда, а то й вище. Або виходить, що освіта в Україні була на рівні церковно-парафіяльних шкіл з 19 століття і атестати про повну середню освіту отримували ті школярі, хто знає аж усі літери алфавіту.
До речі, навіть цих "гастролерів" не вистачає. Псевдо-губернатор Є. Балицький зізнався, що мелітопольським школам не вистачає щонайменше понад 1000 вчителів, що є вельми значною цифрою, щоб ні про яку "якісну освіту" можна було навіть не заїкатися.
Крім того, якщо вірити роспропаганді, парадоксальним чином неймовірно виріс професійний рівень мелітопольських колаборантів, які залишилися викладати в школах загарбників. Ще нещодавно вони були частиною "занепадної" української системи освіти, а тепер уже є еталоном якісної педагогіки. Російські підручники та система освіти, схоже, мають справді магічний ефект! Особливо якщо згадати, скільки з перших місяців війни окупанти приймали на роботу до шкіл ще вчорашніх двірників, завгоспів та студентів молодших курсів педуніверситету. Залишається тільки дивуватися, чому в окупантів постійно спостерігається такий недобір викладачів, якщо їхні чудодійні підручники та програми можуть зробити висококласного педагога з будь-якого пройдисвіта з вулиці.
Щоб на тлі очевидно проваленої "освітньої кампанії" на окупованих територіях України хоча б якось виділитися та розрекламувати "російську освіту", окупанти не знайшли нічого кращого, ніж брехати про те, які українці безграмотні, а освіта в Україні - відстала. Причому висміюють вони не лише українську мову, а й дітей, які її вивчали.
- На українській мові буква "і" вимовляється, як "и", тож вони (діти - ред.) стали плутати і тепер у них постійно, наприклад, "шына", - висміює мелітопольських дітей викладач російської мови, "гастролер" з Іжевська.
76475" data-width="100%">
Окупанти намагаються прищепити нашим дітям свій великоімперський шовінізм і виробити у них зневагу та сором за власну культуру та мову. Так завжди історично і відбувалася насильницька русифікація на підлеглих Москві територіях інших народів. Їх грубо і невигадливо методично переконували, що російська культура та мова - це щось велике, і взагалі, бути росіянином - почесно, а решта народів - люди другого сорту. Так у результаті і виходять білоруси, буряти, адигейці та інші, які не знають мови та історії свого народу, вважають себе "корінними росіянами" і готові вмирати за Путіна, як "вождя російського народу". Імперія привчила їх відчувати сором за те, хто вони є і виробила в них потребу доводити, що вони заслуговують на право називатися "руськими" - навіть ціною власного життя.
Найкращим показником "якісної російської освіти" є те, що випускникам мелітопольських шкіл окупаційна влада видаватиме атестати без іспитів. Одного цього факту будь-якій розсудливій людині достатньо, щоб гідно оцінити її "якісність".